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Kairos

Lyons International, il 4 novembre prossimo alle ore 16.45 organizza presso la Sala Convegni della Biblioteca Civica di Thiene un Workshop di Progettazione partecipata “OFFICINA A COLORI” all’interno del tradizionale appuntamento “EURITMICA.MENTE”. Per adesioni  info@lions-kairos.it
Locandina Euritmicamente 2015 

Formazione “Laboratori fonologici”

FINALITA’
1. Individuare strategie didattiche per potenziare la fonologia e la linguistica al fine di prevenire i Disturbi Specifici dell’apprendimento della lettura e della scrittura.
2. Creare un Curricolo unitario tra i due ordini di scuola per ottenere elementi pre-conoscitivisu cui il team docente della scuolaPrimaria potrà programmarele attività educative e didattiche.

DESTINATARI
Insegnanti della scuola dell'Infanzia e della scuola Primaria
RELATORE
Il corso sarà condotto dall’insegnate Funzione Strumentale, per il CTI Verona Ovest, Anna Liò.
c/o la scuola “A. Fedeli” via Abruzzo, 26
lunedì 13 aprile 2015 dalle ore 16.30 alle ore 18.30
mercoledì 15 aprile 2015  dalle ore 16.30 alle ore 18.3
Scarica la locandina completa: Laboratori fonologici

Sportello associativo di aiuto dei bambini ipovedenti

Sportello associativo di aiuto dei bambini ipovedenti
per la consapevolezza delle famiglie e per l’avvio della riabilitazione, in seguito alla prima diagnosi”
11 aprile 2015
presso la Sala Rossa dell’Educandato agli Angeli Via C. Battisti 8 - Verona
per la locandina cliccare qui
“Ipovisione: Spazio Help! - Sportello associativo di aiuto dei bambini ipovedenti
per la consapevolezza delle famiglie e per l’avvio della riabilitazione,
in seguito alla prima diagnosi”
L'associazione Albinit, sul territorio di Verona, attiva ora uno sportello denominato in sintesi: “Ipovisione Spazio Help!” e per esso prevede una giornata di formazione per il personale operativo, aperto al personale della scuola interessato, grazie alla collaborazione attiva del UST di Verona.

“IPOVISIONE, DISABILITA’ NASCOSTA” Corso di aggiornamento per Docenti, aperto anche a Lettori,

“IPOVISIONE, DISABILITA’ NASCOSTA”
Corso di aggiornamento per Docenti, aperto anche a Lettori,
integrato da attività di simulazione e visione di filmati
14 aprile 2015, ore 15.00 – 17.00,
Liceo G. Fracastoro Via Moschini 11/A, Verona
Programma:
- Chi è il soggetto ipovedente (caratteristiche e principali patologie)
- Diagnosi oculistica e funzionalità visiva a confronto: cosa ci interessa conoscere
- Comportamenti adattivi del soggetto ipovedente e risposte di occultamento
- Strategie metodologico-didattiche, strumenti, adattamenti ambientali e ausili per favorire l’integrazione
SCARICA QUI IL PROGRAMMA COMPLETO

L’accesso agli studi musicali per le persone con disabilità visiva: la tradizione e le prospettive offerte dalle nuove tecnologie

Venerdì 27 febbraio si terrà presso il Liceo Montanari in stradone stradone Maffei 3 (Sala dei Cavalieri) un importante Convegno Internazionale sull’accesso agli studi musicali per studenti con disabilità visiva. (Il programma è allegato)
Verranno sottolineate le difficoltà che un cieco incontra nel poter gestire autonomamente uno spartito musicale, sia in termini di lettura che di produzione musicale, e quali strumenti sia tradizionali e sia innovativi possono essere utilizzati nel campo delle musica accessibile che è una vera novità per la scuola italiana.
Vi sarà un confronto tra il passato e il presente, da una parte gli istituti per i ciechi e dall’altra il modello dell’inclusione, un confronto tra la realtà italiana e quella di segregazione ancora viva in molti paesi europei.

Saranno presenti la senatrice Elena Ferrara membro della commissione istruzione, il prof. Antonio Quatraro presidente della agenzia per il rilancio degli studi musicali, il prof. Jonathan Darnborough Direttore del dipartimento sugli studi musicali della Oxford University, un docente dell’istituto dei ciechi di Colonia e ancora altri ospiti.
Al termine del convegno, alle 19,30 i pianisti ciechi presenti daranno luogo ad un breve concerto.

Link per il programma completo:cliccare qui