Uff.XII-USVR Int. Edu. 03	     				      Verona, 06.09.10
Prot. n. 9716/C.38.a

Ai Dirigenti Scolastici
 Ai Docenti
Scuole Sec. 2° grado
Statali e Paritarie
Verona e Provincia

LORO SEDI

Oggetto: Progetto “Verso un codice per i giovani”

Si sottopone alla Vs. attenzione il progetto denominato “Verso un codice per i giovani”, rivolto alle classi delle scuole secondarie di 2° grado, statali e paritarie di Verona e Provincia.
L’adesione andrà inoltrata all’Ufficio Interventi Educativi USVR, alla Dott.ssa Anna Lisa Tiberio (al fax n. 045.8349485 o via mail: annalisa.tiberio@istruzioneverona.it) entro il 1° ottobre 2010.

Cordiali saluti

 

	f.to       Il Dirigente 
	  								          Giovanni Pontara

Verso un “Codice per i Giovani”

Presentazione sintetica dell’attività
Partendo dalla consapevolezza che la scuola si pone come obiettivo primario, oltre all’istruzione, la formazione di cittadini responsabili attivi nella vita sociale e che promuove processi educativi mirati a rimuovere i fenomeni di disagio e a far crescere negli alunni e nelle famiglie la consapevolezza del valore e del ruolo che ognuno ha nel miglioramento della società civile e democratica, l’ Associazione AIAF (Associazione Italiana Avvocati per la Famiglia e i Minori) in collaborazione con l’Ufficio Interventi Educativi dell’ UST di Verona e con la Consulta Provinciale degli Studenti attiverà itinerari progettuali trasversali tesi all’approfondimento dei valori che promuovono la  convivenza civile attraverso la conoscenza  dei diritti e dei doveri di ciascuno interpretando le linee di indirizzo della L. 169/2008.
Attività come risposta ai bisogni rilevati
Tutti i percorsi proposti e messi in atto saranno il risultato di una condivisione educativa progettuale altamente costruttiva. 
I giovani studenti, con il supporto di Esperti di diverse discipline e dell’AIAF, vivranno la scuola come luogo di partecipazione e laboratorio di cittadinanza attiva,.Essa è infatti aperta e risponde in modo adeguato ai bisogni relazionali-emozionali e formativi degli studenti e delle loro famiglie e, inoltre, fornisce gli strumenti necessari per prevenire eventuali forme di disagio. 
Tutto ciò per rendere gli studenti cittadini che esercitano diritti inviolabili e rispettano i doveri inderogabili nella società di cui fanno parte ad ogni livello. 
Attraverso l’attività laboratoriale di focus-group i giovani saranno sensibilizzati al rispetto della vita, all’uguaglianza relazionale, alla solidarietà messa in pratica, migliorando l’autocontrollo, assumendo comportamenti responsabili (rispetto di se stessi, degli altri, dell’ambiente), per favorire un’adeguata percezione della comunità locale, nazionale, europea e mondiale. 
Le attività proposte saranno  importanti per rafforzare l’identità e la socialità, per interiorizzare valori come la libertà, l’uguaglianza, la giustizia, la solidarietà, la pace e per migliorare la loro capacità di valutazione critica e di autonomia nel giudizio morale. 
Il tutto in linea con le numerose attività promosse sia dalla Direzione Generale per lo Studente del Ministero dell’Istruzione Università e Ricerca e dalla Direzione dell’Ufficio Scolastico per il Veneto, che in questi anni  si sono impegnati nella ricerca di linguaggi e modalità idonei per coinvolgere le nuove generazioni nella diffusione della cultura del sapere, della convivenza civile, della legalità e della cittadinanza democratica per  progettare in modo adeguato il proprio futuro.
E’ un obiettivo che gli adulti hanno il dovere di perseguire con costanza cercando di stimolare il dibattito su questi temi, mettendo in rilievo e valorizzando le varie modalità di prevenzione perché possano diventare buone prassi. 
È importante che insegnanti, genitori e famiglie collaborino come modelli e come soggetti promotori di modalità adeguate di interazione affinché l’esempio possa essere acquisito e diventare uno stile di vita per i ragazzi. 
L’AIAF si è proposta per collaborare negli incontri di focus-group  e di redigere, anche in relazione alle stimolazioni e ai bisogni che verranno rappresentati un “Codice per i Giovani” che in maniera chiara e facilmente intellegibile fornisca agli studenti uno prezioso strumento per capire i loro diritti ed i loro doveri.

Azioni
INCONTRI INIZIALI  CON I GIOVANI PER FAR EMERGERE BISOGNI FORMATIVI - EDUCATIVI  E RELAZIONALI 
PARTECIPAZIONIE DI ESPERTI AD ASSEMBLEE STUDENTESCHE, CONVEGNI, SEMINARI, LABORATORIE WORKSHOP.
STESURA DI UN CODICE PER I GIOVANI

Tempistica dell’attività

Azione	settembre	ottobre	novembre	dicembre	gennaio	febbraio	marzo	aprile	maggio	giugno	
Attività di informazione		X	X	X	X	X	X	X	X		
Divulgazione  materiali prodotti			X			X		X		x	
Attività di promozione e di progettazione con gli studenti 		X	X	X	X	X	X	X	X	X	
Attività di coordinamento e formazione rivolta ai docenti referenti alla partecipazione studentesca			X		X			X			
Attività di coordinamento promozione e sviluppo di percorsi interistituzionali a livello provinciale – regionale e nazionale		X	X	X	X	X	X	X	X		
Convegni – seminari, workshop – attività laboratoriali			X	X	X	X	X	X	X	X	
Attività di monitoraggio e di valutazione dei percorsi espletati	X			X	X		X	X		X